sábado, 26 de noviembre de 2011

Comentario de Don Álvaro (4º ESO)

Este es el fragmento de Don Álvaro que tenéis que comentar para el próximo lunes:

El teatro representa una selva muy oscura. Aparece al fondo. DON ÁLVARO, solo,
vestido de capitán de granaderos, se acerca lentamente, y dice con gran agitación

Don Álvaro. (Solo) ¡Qué carga tan insufrible
es el ambiente vital,
para el mezquino mortal
que nace en signo terrible!
¡Qué eternidad tan horrible
la breve vida! ¡Este mundo
qué calabozo profundo,
para el hombre desdichado
a quien mira el cielo airado
con su ceño furibundo!
Parece, sí, que a medida
que es más dura y más amarga,
más extiende, más alarga
el destino nuestra vida.
Si nos está concedida
sólo para padecer,
y debe muy breve ser
la del feliz, como en pena
de que su objeto no llena,
¡terrible cosa es nacer!
Al que tranquilo, gozoso
vive entre aplausos y honores,
y de inocentes amores
apura el cáliz sabroso;
cuando es más fuerte y brioso,
la muerte sus dichas huella,
sus venturas atropella;
y yo que infelice soy,
yo que buscándola voy,
no pudo encontrar con ella.

Modelo de examen de 4º ESO

Curso 2011-2012. Este es el modelo de examen de la 1ª evaluación para 4º ESO:

I. COMENTARIO DE TEXTO (6 puntos)
1. Identifica el tema y los subtemas del texto. Razónalo brevemente. (1 punto)
2. Analiza su estructura externa e interna. (1 punto)
3. Comenta detalladamente los recursos verbales y literarios del texto, así como los elementos propios de su tipología textual (narración, descripción, diálogo...) y de su género literario (narrativa, lírica, teatro). (2 puntos)
4. Relaciona el texto con el autor y el movimiento al que pertenece. (2 puntos)

NOTA
: El texto planteado pertenecerá a uno de estos autores:
- Espronceda: fragmento de una de sus conocidas canciones.
- Bécquer: Rimas o Leyendas.
- Duque de Rivas: Don Álvaro o la fuerza del sino.

II. CUESTIONES PRÁCTICAS Y TEÓRICAS (4 puntos)
1. Indica a qué categoría gramatical pertenen las siguientes palabras, analiza su estructura morfológica y señala a qué proceso de formación de palabras responden. (1 punto)
2. Análisis sintáctico de una oración simple (1 punto)
3. Cuestiones teóricas o prácticas sobre los temas de Lengua estudiados: el enunciado, las funciones sintácticas, el léxico, los procedimientos de formación de palabras, etc. (2 puntos)

IMPORTANTE:
La pregunta sobre la lectura voluntaria se hará el miércoles 30 de noviembre, en los diez minutos finales de la sesión.